第(2/3)页 穆惊蛰他们就害怕小五长不高了,可现在好像没问题了。 穆惊蛰他们忙带小五去医院看医生,医生听了也很高兴,“看来你们照顾得不错,很好很好,以后继续保持就好了。” 医生这一夸,邵西越发骄傲,也更有信心了,还提出了自己的意见,“我觉得单独吃还不够,还是得运动运动,小五差不多该去上学了,一直请假不好。” 穆惊蛰想了想也觉得不错,“也是,马上就要期末考了,是该去学校了。” 一直封闭对小五不好,也得让他走出去。 于是小五又被邵西打包带去了学校,穆惊蛰帮小五销假,对于之前小五的异常,还认了邵其云,穆惊蛰对外的解释是,邵其云精神方面出了问题,小五被逼无奈才跟着她,想阻止她做出傻事,但是最后也没能阻止成功。 反正什么蛊什么的,是不能随便说出来的,邵其云现在也疯了,大家就都接受了。 学校老师,甚至媒体记者都慢慢知道小五之前变化的原因,都说他可怜,虽然生母做得过分,但是他还那么义气,结果自己被邵其云折腾得不轻。 同学听到小五的遭遇后,很心疼他,小五去到学校后,接受到了老师同学的全方面爱护。 而他们的爱护方式...有时候让小五特别无语。 比如上厕所一定要拉着他去,男同学抓到什么虫子了,也要和小五分享,还说送给他,让他去吓唬其他女同学。 熊孩子阶段,喜欢哪个女同学,那必须得吓唬吓唬她,还要揪她头发,所以送给小五虫子,算是很大方了。 小五自然不要,女同学觉得小五太好了,还拉着他要让他跟着她们玩跳皮筋。 但跳皮筋什么的,小五也没兴趣啊,盛情难却只能给她们当柱子。 老师有事没事来关心小五,还带着小五一起听他的磁带,夸奖他,表达他们的喜爱。 小五是真有些招架不住这些同学老师的热情,有时候不能理解还挺烦的,但是被烦着烦着,小五就没时间想其他了。 第(2/3)页